Tutti in cerchio
a Natale

Ci sono momenti che prendono valore proprio mentre li viviamo.

Un gruppo che trova il passo comune. Una risata durante un gioco. Un bambino che riconosce il ritornello e comincia a muoversi. Le mani che si incontrano, un compagno che aspetta, una nuova idea che nasce nel cerchio.

In un’aula, in una sala di danza, in un centro educativo o durante un laboratorio, il Natale può diventare un’occasione per dedicare ai bambini un tempo di gioia, fantasia e condivisione.

Nel tuo lavoro con i bambini puoi creare queste occasioni scegliendo attività che abbiano un’intenzione educativa e che lascino spazio alla spontaneità, senza la pressione di una prestazione da mostrare. Esperienze nelle quali ciascuno possa provare, partecipare secondo le proprie possibilità e contribuire al gioco.

Tutti in cerchio a Natale offre proposte e indicazioni per accompagnarti nella costruzione di questi momenti.

Il percorso di “Tutti in cerchio” continua, questa volta nel mondo del Natale

Dopo il libro Tutti in cerchio, questa raccolta sviluppa ulteriormente le possibilità educative del movimento in cerchio, attraverso situazioni interamente dedicate al periodo natalizio.

Il cerchio può allargarsi come il sacco di Babbo Natale, trasformarsi nel laboratorio degli elfi, ospitare una stella in viaggio o accompagnare il volo della slitta.

Le immagini sono familiari ai bambini e offrono un punto di partenza per interpretare personaggi, esplorare gesti e condividere piccole avventure.

Puoi utilizzare le proposte per costruire un laboratorio natalizio, arricchire una lezione di movimento o di danza, accompagnare le attività scolastiche oppure dedicare alcuni incontri al gioco motorio e musicale.

Giocare con le parole, muoversi con la musica

Il libro comprende due tipi di proposte, con caratteristiche differenti.

Le attività offrono occasioni per esercitare:

• la coordinazione delle diverse parti del corpo;
• l’equilibrio, le partenze, gli arresti e i cambi di direzione;
• l’orientamento nello spazio e il riconoscimento della propria posizione;
• il controllo della forza e della velocità;
• il ritmo, l’ascolto e la memoria motoria.

Nel cerchio queste capacità entrano continuamente in relazione con gli altri. Un passaggio richiede di prepararsi a ricevere; uno spostamento invita a lasciare spazio; un movimento condiviso richiede di osservare e trovare un tempo comune.

La collaborazione prende così forma attraverso azioni che i bambini possono sperimentare direttamente.

Le immagini del Natale diventano esperienze da vivere

Le proposte attraversano tanti aspetti del mondo natalizio:

• Babbo Natale, il sacco e i doni, tra pacchetti da passare, recuperare e consegnare.
• Le renne e il viaggio della slitta, con galoppi, campanelli, redini e cambi di direzione.
• Gli elfi e i preparativi, tra regali da confezionare e porte del laboratorio da attraversare.
• La neve, le stelle e il cielo notturno, per sperimentare movimenti leggeri, oscillazioni, salti e piccoli voli immaginari.
• Lo Schiaccianoci, il camino e il pasticcere, con una torre da difendere, scintille in movimento e ingredienti da acchiappare.
• La Befana e gli animali che la aiutano, alla ricerca delle calze da riempire.
• I colori del Natale, che accompagnano un messaggio di pace, gentilezza e accoglienza.

Dentro queste immagini trovano spazio anche i numeri, le parti del corpo, i contrari e i suoni prodotti con mani, piedi e altre semplici percussioni corporee.

Un cerchio da costruire con i tuoi bambini

Tutti in cerchio a Natale si rivolge a insegnanti di danza e di movimento, educatori, animatori, conduttori di laboratori e docenti della scuola dell’infanzia e dei primi anni della primaria . Le proposte possono essere condivise anche in famiglia.

Le attività sono pensate a partire dai quattro anni e possono essere adattate alle caratteristiche del gruppo, scegliendo gesti, tempi e modalità di partecipazione.

Portarle nel tuo lavoro significa dedicare ai bambini un’esperienza scelta con cura: un tempo per muoversi, immaginare, ascoltarsi e divertirsi.

Puoi cominciare da una filastrocca, da una canzone o da una storia che li incuriosisce. Poi osservare ciò che accade, accompagnare le loro scoperte e dare spazio al piacere di ritrovarsi.

Questo Natale, fai spazio a un cerchio di gioco, musica e gentilezza.

Indicazioni per preparare le attività e accompagnare il tuo gruppo

Ogni proposta presenta le finalità e lo svolgimento, con indicazioni sui materiali e sulle modalità di partecipazione. Le varianti permettono di modificare andature, gesti e organizzazione del gioco in base ai bambini e allo spazio disponibile.

La parte introduttiva accompagna anche le prime esperienze: come formare il cerchio, conservarne la forma, riconoscere il centro e la circonferenza e comprendere le direzioni attraverso prove concrete.

Puoi proporre pochi passaggi alla volta, riprendere le attività che sono piaciute e lasciare che la familiarità con parole e movimenti cresca nel tempo. La tua osservazione ti aiuterà a scegliere quando proseguire, semplificare o accogliere una variazione nata dai bambini.

Le filastrocche che accompagnano i giochi sono riportate nel libro, insieme alle indicazioni per recitarle e collegarle alle azioni.